Ölçek Kategorileri: 205 Kaygı Bozuklukları

Daşıkan, Z., Paker, S., Altıntaş, R. Y., Kazankaya, F., & Bakır, S. (2022). Validity and reliability study of the Turkish version of the Aging Anxiety Scale for Middle‐Aged Women. Perspectives in Psychiatric Care, 58(4), 2918-2926. https://doi.org/10.1111/ppc.13141

Özcan, M. F.ve Karakaya, B. (2020). Ortaokul Öğrencilerinin Sesli Okuma Kaygısı Ölçeğinin geliştirilmesi. IBAD Sosyal Bilimler Dergisi, Milli Mücadele’nin 100. Yılı Özel Sayısı, 219-228. https://doi.org/10.21733/ibad.803702

Yassıbaş, E., & Ayyıldız, F. (2023). Turkish Version of the New Instrument for Orthorexia Nervosa—Test of Orthorexia Nervosa (TON-17): A Validity and Reliability Study. Nutrients, 15(14), 3178.  https://doi.org/10.3390/nu15143178

Karapıçak- Karaer, Ö., Aktaş, K. ve Aslan, S. (2012). Panik Bozukluğunda Sağlık Kaygısı Envanteri (Haftalık kısa formu) Türkçe geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Klinik Psikiyatri,15, 41-48.

Monkul, E. S., Tural, Ü., Onur, E., Fidaner, H., Alkın, T., & Shear, M. K. (2004). Panic Disorder Severity Scale: reliability and validity of the Turkish version. Depression and Anxiety, 20(1), 8-16.

Tural, Ü. (1998). Panik bozukluğu ve agorafobinin değerlendirilmesi -Panik ve agorafobi ölçeğinin nesnelliği, güvenirliği ve geçerliği (Tıpta uzmanlık tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi, İzmir.

Tural, Ü., Fidaner, H., Alkın, T., ve Bandelow, B. (2000). Panik Agorafobi Ölçeğinin güvenirlik ve geçerliği. Türk Psikiyatri Dergisi, 11(1), 29-39.

Yazıcı, E., Mutu Pek, T., Uslu Yuvacı, H., Köse, E., Cevrioglu, S., Yazıcı, A. B., ... & Aydın, N. (2018). Perinatal Anxiety Screening Scale validiy and reliability study in Turkish (PASS-TR validity and reliability). Psychiatry and Clinical Psychopharmacology, 1-9. DOI: 10.1080/24750573.2018.1506247

Duran, S. (2019).Postpartum Specific Anxiety Scale (PSAS): Reliability and validity of the Turkish version. Perspectives in Psychiatric Care. https://doi.org/10.1111/ppc.12385

Gormez, V., Kılınçaslan, A., Orengul, A. C., Ebesutani, C., Kaya, İ., Ceri, V., Nasıroglu, S., Filiz, M. & Chorpita, B. (2017). Psychometric Properties of The Turkish Version of The Revised Child Anxiety And Depression Scale – Child Version in A Clinical Sample. Psychiatry and Clinical Psychopharmacology, 27 (1), 84-92. DOI: 10.1080/24750573.2017.1297494

Neziroğlu, G. (2010). Ruminasyon, yaşantısal kaçınma ve problem çözme becerileri ile depresif belirtiler arasındaki ilişkilerin incelenmesi (Yüksek lisans tezi). Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.

Aydemir, Ö., Kırpınar, İ., Satı, T., Uykur, B. ve Cengisiz, C. (2013). Sağlık Anksiyetesi Ölçeği’nin Türkçe için güvenilirlik ve geçerlilik çalışması. Nöropsikiyatri Arşivi, 50(4), 325-331. doi: 10.4274/npa.y6383

Çelebi, İ., Şemeret, N., Alkaş, G.B., Keleş, A., & Şen, E. (2023). Validity and reliability study of the Occupational Anxiety Scale for Health Services Students. Turkiye Klinikleri Journal of Health Sciences. Doi: 10.5336/healthsci.2022-92994

Terzi, H., Akca, A. ve Ayaz-Alkaya, S. (2023, 11-13 Ocak). Siberkondri Ciddiyet Ölçeği Kısa Formu: Türkçe Geçerlik ve Güvenirliği [Bildiri sunumu]. 3. Uluslararası 4. Ulusal Halk Sağlığı Hemşireliği Kongresi, Ankara, Türkiye.

Esemenli, S. (1997). Sosyal fobinin agorafobi, özgül fobi ve yaygın anksiyete bozukluğundan farklılıklarına ilişkin karşılaştırmalı bir araştırma (Doktora tezi). Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.

Esemenli, S. (1997). Sosyal fobinin agorafobi, özgül fobi ve yaygın anksiyete bozukluğundan farklılıklarına ilişkin karşılaştırmalı bir araştırma (Doktora tezi). Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.

Orbay, Ö. ve Ayvaşık, H. B. (2006). Spence Çocuklar için Kaygı Ölçeği-Ebeveyn Formu: Ön Çalışma. Türk Psikoloji Yazıları Dergisi, 9(18), 33-48.

Özkan, A. M., Çepikkurt, F. ve Uzun, B. N. (2023). Sporcularda kariyer sonlanma kaygısı ölçeği (SKSKÖ): geçerlik ve güvenirlik çalışması. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 29(2), 103-112.

Ekşi, H. ve Erdoğan, Ö. (2023, 17-18 Haziran). Stresli yaşam deneyimlerinin entegrasyonu ölçeği-kısa form: Türkçeye uyarlama çalışması [Bildiri sunumu]. 5. Uluslararası Marmara Bilimsel Araştırmalar ve İnovasyon Kongresi, İstanbul, Türkiye.

Erebak, S., & Turgut, T. (2021). Anxiety about the speed of technological development: Effects on job insecurity, time estimation, and automation level preference. The Journal of High Technology Management Research, 32 (2), 100419.

Yıldız, M. ve Karaca, F. (2001). Normal Populasyonda Geçerlik Ve Güvenilirlik Çalışması. Tabula-Rasa, 1(1), 43-55.

İnözü, M. ve Eremsoy, C. E. (2013). Tiksinme Ölçeği ile Bulaşma/Kirlenme Bilişleri Ölçeği’nin Türkçe versiyonlarının psikometrik özellikleri. Türk Psikoloji Yazıları, 16(31), 1-10.

Doğru-Çabuker, N., Balcı-Çelik, S., ve Aldemir, A. (2020). Topluluk Önünde Konuşma Kaygısı Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 19 (76), 1601-1610. http://dx.doi.org/10.17755/esosder.674060

Boysan, M., Yıldırım, A., Beşiroğlu, L., Kefeli, M. C., & Kağan, M. (2018). Development and preliminary psychometric properties of an instrument for the measurement of obsessional dissociative experiences: the Van Obsessional Dissociation Questionnaire (VOD-Q). Psychiatric Quarterly, https://doi.org/10.1007/s11126-017-9555-2

Karakuş P. S. , Örüm M. H. , Kuştepe A. , Kara M. Z. & Kalenderoğlu A. (2020). Dikkat-Eksikliği/Hiperaktivite Bozukluğu’nda Wechsler Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği-IV’nin Klinik Kullanımı. Medical Records, 2(1) 1-4. https://doi.org/10.37990/medr.689675