Ölçek Kategorileri: 20 Psikiyatri /Klinik Psikoloji

Serdaroğlu, H. U., Bekir, H., & Kan, A. (2025). Beş-altı yaş sağlık okuryazarlığı test bataryası ham puanlarının yaş gruplarına göre standardizasyonu ve performans düzeylerinin tanımı. KTO Karatay Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 6(3), 520-534. https://doi.org/10.59244/ktokusbd.1838753

Tezcan, H. (2022). İlkokul öğrencileri için kapsamlı bir zorbalık ölçeği geliştirme çalışması (Tez No. 756277) [Yüksek lisans tezi, Gaziantep Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Bayhan, B. (2014). Organ nakli hastalarında immunsupresif tedaviye uyum ölçeği'nin Türkiye'de geçerlik güvenirliği (Yüksek lisans tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İzmir). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi adresinden edinilmiştir.

Bölek, L. (2023). İnflamatuar Barsak Hastalarında Algılanan Stres Ölçeği eşliğinde yaşam kalitesi ve Hastane Anksiyete, Depresyon Ölçeği’nin değerlendirilmesi (Uzmanlık tezi). Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi, Tıp Fakültesi.

Canser Kara, K. (2014). İnkontinans kısa testinin Türkçe versiyonu: Geçerlilik ve güvenilirlik çalışması (Yüksek lisans tezi, Haliç Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi adresinden edinilmiştir.

Yılmaz Akyaz, D. (2024). İnkontinansla İlişkili Dermatitin Önlenmesine İlişkin Tutum Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirliği (Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Öge-Daşdöğen, Ö., Bengisu, S., Yıldız, H. Y., & Krespi, Y. (2024). The Turkish version of the Cognitive Assessment Scale for Stroke Patients (CASP-TR): A reliability and validity. Aphasiology, 39(9), 1219–1241. https://doi.org/10.1080/02687038.2024.2415923

Koç, M., Dal, C., İşcan, D., Pakeloğlu Canan, A., Bayar, B., & Bayar, K. (2025). Reliability and validity of the Turkish version of the Stroke Upper Extremity Capacity Scale (SULCS) in post-stroke patients [Preprint]. OSF. https://osf.io/preprints/osf/azgcw_v1

Novruzzade, A. (2025). İnme ve Egzersiz Tercihleri Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması, güvenirliği ve geçerliği (Tez No. 923512) [Yüksek lisans tezi, Marmara Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.  

Oğuz Ö, Yıldız M (2022). İnmeye Bağlı Afazide Depresyon Ölçeği Hastane Versiyonu-10’un Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Türkiye Klinikleri Sağlık Bilimleri Dergisi, 7(2), 367 – 375. 10.5336/healthsci.2021-85763

Kavaklı, M., & İnan, E. (2021). Psychometric properties of the Turkish version of Instagram Addiction Scale (IAS). Journal of Clinical Psychology Research, 5(2), 86-97. https://doi.org/10.5455/kpd.26024438m000037

Kavaklı M., İnan E. (2021). Psychometric properties of the Turkish version of Instagram Addiction Scale (IAS). Klinik Psikoloji Dergisi, 5(2), 86 – 97. https://doi.org/10.5455/kpd.26024438m000037

Tutgun-Ünal, A., Tarhan N., Muradi, P. ve Kurt, A.S.(2021).The Adaptation of the Instagram Addiction Scale (TIAS) into Turkish: Validity and Reliability Studies.The Turkish Online Journal of Educational Technology.20(4):76-89.

Tabak, M. Y., & Kahraman, S. (2024). Instagram Story Effects Usage Scale (ISEUS): A scale for user tendencies in social media. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 14(74), 388-400. https://doi.org/10.17066/tpdrd.1387769_7

Elitaş, T. (2020). Üniversite Öğrencilerine Yönelik İnstagram Kaygı Ölçeğinin Geliştirilme Çalışması. Turkish Studies – Social Sciences, 15 (1), 309 – 319. https://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40568

Ay E. , Helvacı Yılmaz N. , Arıcı Düz Ö. , Özer F. F. Validity and Reliability of the Turkish Version of The International Restless Legs Syndrome Study Group Rating Scale. Acta Medica Alanya. 3(2),2019: 105-110.

Kesici, S., & Şahin, i. (2010). Turkish adaptation study of Internet Addiction Scale. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 13(2), 185-189. doi: 10.1089=cyber.2009.0067

Şahin, C., Korkmaz, Ö .(2011). İnternet Bağımlılığı Ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması. Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi. 32: 101-115.

Balta, Ö.,ve Horzum, M.B. (2008). İnternet Bağımlılığı Testi. Eğitim Bilimleri ve Uygulama, 7 (13), 87-102.

Kayri, M. ve Günüç, S. (2009). İnternet Bağımlılık Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 42(1), 157-175.

Gününç, S., ve Kayri, M. (2010). Türkiye’de internet bağımlılık profili ve İnternet Bağımlılık Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik-güvenirlik çalışması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 39, 220-232.

Şimşek, A. S., & Akbulut, Ö. F. (2022). Examining the Relationships between the Problematic Internet Consumption and Internet Engagement Profiles of Young Adults. Psycho-Educational Research Reviews, 11(3), 480–497. https://doi.org/10.52963/PERR_Biruni_V11.N3.07

Kuşci, İ. & Arpacı, İ. (2023). Validation of the Turkish version of the questionnaire of Internet use motives (MUI) . Journal of Learning and Teaching in Digital Age, 8 (2), 284-290. https://doi.org/10.53850/joltida.1221877

Karaibrahimoğlu, A., Kişioğlu, A. N., Çoban, B., Yıldırım, A., & Yılmaz, S. D. (2021). Validity and reliability study of online gambling addiction scale (OGAS). Addicta: The Turkish Journal on Addictions, 8(3), 186-193.

Evren, C., Dalbudak, E., Topcu, M., Kutlu, N., Evren, B., & Pontes, H. M. (2018). Psychometric validation of the Turkish nine-item Internet Gaming Disorder Scale–Short Form (IGDS9-SF). Psychiatry Research, 265, 349-354. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2018.05.002