Ölçek Kategorileri: 20 Psikiyatri /Klinik Psikoloji
Görsel İşitsel Sayı Dizileri Testi B Formu (GİSD-B)
Kılıç B. G., Koçkar. A. İ., Irak M., Şener Ş. ve Karakaş, S. (2002).Görsel İşitsel Sayı Dizileri Testi B Formu Kullanılarak ölçülen bellek uzamının 6-11 yaş grubu öğrencilerde gelişimi. 3P Dergisi, 10, 243-254.
Görsel Nesne ve Mekân Algısı Testi
Dağlı B. , Erkan Oğul Ö. , Tanrıverdi M. , Hanoğlu L. , Altaş M. , Özdemir G. Validity and Reliability of the “Visual Object and Space Perception Test” in Turkish. Acta Medica Alanya. 2023; 7(2): 108-116.
Gözden Geçirilmiş Davranış Problemleri Kontrol Listesi
Kaner, S., ve Çiçekçi, A. U. (2000). Gözden Geçirilmiş Davranış Problemleri Kontrol Listesinin Türkçeye uyarlanması. Özel Eğitim Dergisi, 2(4), 23-34.
Gözlerden Zihin Okuma Testi
Yildirim, E. A., Kaşar, M., Güdük, M., Ateş, E., Küçükparlak, İ. ve Özalmete, E. O. (2011). Gözlerden Zihin Okuma Testi’nin Türkçe güvenirlik çalışması. Turk Psikiyatri Dergisi, 22(3) , 177-186.
Güçler ve Güçlükler Anketi
Güvenir, T., Özbek, A., Baykara, B., Arkar, H., Şentürk, B. ve İncekaş, S. (2008). Güçler ve Güçlükler Anketi'nin (GGA) Türkçe uyarlamasının psikometrik özellikleri. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 15(2), 65-74.
Güçler ve Güçlükler Anketi (GGA) Strength and Difficulties Questionnaire (SDQ)
Dursun, O. B., Öğütlü, H., & Esın, İ. S. (2020). Psychometric properties of Turkish version of The Strength and Difficulties Questionnaire for Age 2-4. Archives of Neuropsychiatry, 57 (1), 44.
Gülhane Afazi Testi-2 (GAT-2)
Maviş, İ., Colay, K., Topbaş, S. ve Tanrıdağ, O. (2007). Gülhane Afazi Testi-2 (GAT-2)’nin standardizasyon ve geçerlik-güvenirlik çalışması. Türk Nöroloji Dergisi, 13(2), 89-98.
Günlük Yaşam Aktiviteleri Ölçeği
İnce, A. (2008). ADCS-ADL Ölçeğinin Türk Toplumuna uyarlanması ve geçerlilik-güvenilirliği (Tıpta Uzmanlık tezi). Celal Bayar Üniversitesi Tıp Fakültesi, Manisa.
Hamilton Depresyon Derecelendirme Ölçeği
Akdemir, A., Türkçapar, M. H., Örsel, S. D., Demirergi, N., Dag, I., & Özbay, M. H. (2001). Reliability and validity of the Turkish version of the Hamilton Depression Rating Scale. Comprehensive psychiatry, 42(2), 161-165.
Hamilton Depresyon Derecelendirme Ölçeği
Akdemir, A., Örsel, S., Dağ, İ., Türkçapar, H. M., İşcan, N. ve Özbay, H. (1996). Hamilton Depresyon Derecelendirme Ölçeği (HDDÖ)’nin geçerliği, güvenirliği ve klinikte kullanımı. Psikiyatri Psikoloji Psikofarmakoloji Dergisi, 4(4), 251-259.
Hamilton Depresyonu Değerlendirme Ölçeği
Aydemir, Ö., Deveci, A. ve İçelli, İ. (2006). Hamilton Depresyonu Değerlendirme Ölçeği Yapılandırılmış Görüşme Kılavuzu Mevsimsel Duygu Durumu Bozukluğu Versiyonu’nun Güvenilirlik ve Geçerliliği. Psychiatry in Türkiye, 8(1), 18-21.
Hasta Anketi–Somatik, Anksiyete ve Depresif Belirtiler
Güleç, M. Y., Güleç, H., Şimşek, G., Turhan, M., & Sünbül, E. A. (2012). Psychometric properties of the Turkish version of the Patient Health Questionnaire–Somatic, Anxiety, and Depressive Symptoms. Comprehensive Psychiatry, 53(5), 623-629. doi:10.1016/j.comppsych.2011.08.002
Hasta Memnuniyet Ölçeği
Erdugan, F., ve Yörübulut, S. (2017). Kırıkkale Üniversitesi Hastanesi için yatan hasta memnuniyeti: Bir ölçek geliştirme çalışması. Kırıkkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 19(3), 139-148. doi: 10.24938/kutfd.298227
Hasta Öğrenim Gereksinimleri Ölçeği
Yıldız T. , Malak A. , Baltacı Göktaş S. , Özen Y. Effect of Patient Education on Patient Anxiety Level Using “Scale of Patient Education Requirements” in Open Heart Surgery. Koşuyolu Heart Journal. 2015; 18(1): 1-5. https://doi.org/10.5578/khj.9295
Hasta Sağlık Anketi- Somatik, Anksiyete ve Depresyon Belirtileri Ölçeği
Güleç, M. Y., Güleç, H., Şimşek, G., Turhan, M., & Sünbül, E. A. (2012). Psychometric properties of the Turkish version of the patient health questionnaire–somatic, anxiety, and depressive symptoms. Comprehensive psychiatry, 53(5), 623-629.
Hasta Sağlık Anketi-4
Demirci, İ., Ekşi., H. (2018). Don't bother your pretty little head otherwise you can’t enjoy life. ERPA International Congresses on Education 2018, 28 June -1 July 2018, Istanbul / Turkey.
Hastalık Algısı Ölçeği
Kocaman, N., Özkan, M.,Özkan, S. ve Armay, Z. (2007). Hastalık Algısı Ölçeğinin Türkçe uyarlamasının geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 8(4), 271-280.
Hastalık Davranışını Değerlendirme Ölçeği (HaDDÖ)
Güleç, H. (2012). Hastalık Davranışını Değerlendirme Ölçeğinin Türkçe uyarlamasının geçerlilik ve güvenirliği: Bir ön çalışma. Düşünen Adam Psikiyatri ve Nörolojik Bilimler Dergisi, 25140-146. doi: 10.5350/DAJPN2012250206
Hastalık Yönetimi ve İyileşme Ölçeği-Hasta Formu
Polat, S., Kutlu, Y., & Gültekin, B.K. (2020). Psychometric properties of the Turkish version of Illness Management and Recovery Scale-Patient Form. Perspectives in Psychiatric Care, 1–8. https://doi.org/10.1111/ppc.12559.
Hastane Anksiyete ve Depresyon Ölçeği
Özer, H. (1998). Hastane Anksiyete ve Depresyon Ölçeğinin (HDA) güvenilirlik ve geçerliliği (Tıpta uzmanlık tezi). Atatürk Üniversitesi Tıp Fakültesi, Erzurum.
Hastane Anksiyete ve Depresyon Ölçeği
Aydemir, Ö. (1997). Hastane Anksiyete ve Depresyon Ölçeği Türkçe formunun geçerlilik ve güvenilirliği. Türk Psikiyatri Dergisi, 8(4), 280-7.
Hastane Anksiyete ve Depresyon Ölçeği
Tatar, A. & Ayhan, D. (2022). Klinik Olmayan Türk Örneklemde Hastane Anksiyete ve Depresyon Ölçeği’nin Madde Tepki Kuramı ile Değerlendirilmesi . Kıbrıs Türk Psikiyatri ve Psikoloji Dergisi , 4 (1) , 84-93 . https://doi 10.35365/ctjpp.22.1.09
Hastane Anksiyete ve Depresyon Ölçeği (HADÖ)
Erkan, M. C. (2014). Hastane anksiyete ve depresyon (HAD) ölçeği'nin ergen yaş grubunda geçerlik ve güvenirlik çalışması (Tıpta uzmanlık tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi, Tıp Fakültesi, İzmir). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi adresinden edinilmiştir.
Hastane Anksiyetesi ve Depresyon Ölçeği
Paker, N., Bugdayci, D., Midik, M., Celik, B., & Kesiktas, N. (2013). Reliability of the Turkish version of the Hospital Anxiety and Depression Scale in the people with traumatic spinal cord injury. NeuroRehabilitation, 33(2), 337-341. doi: 10.3233/NRE-130964
Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programının CIPP Modeline Göre Değerlendirme Ölçeği
Akkaya, A., & Çalışkan, N. (2023). Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programının CIPP Modeline Göre Değerlendirme Ölçeğinin geliştirilmesi. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13(4), 2039–2056. https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.1281323