Ölçek Kategorileri: 185 Sağlık Psikolojisi

Demirtepe, D. (2008). Testing the caregiver stress model with the caregivers of children with leukemia (Master's thesis). Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.

Uğur, Ö. (2006). Onkoloji hastasına evde bakım verenlerin bakım yükünün incelenmesi. (Doktora tezi). Ege Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İzmir.

Atar, E., Dilekçi, E., Özsoy Ünübol, T., Gündüz, N., Atar, M., & Aşkın, A. (2022). Caregiver burden in cerebral palsy: Validity and reliability of the Turkish version of caregiver difficulties scale. Child: Care, Health and Development. 48(3): 465–473. https://doi.org/10.1111/cch. 12947

Cil-Akinci, A., Pinar, R.(2012). Validity and reliability of Turkish Caregiver Burden Scale among family caregivers of haemodialysis patients. Journal of Clinical Nursing, 23, 352–360. doi: 10.1111/j.1365-2702.2012.04235.x

İnci, H.F. (2006). Bakım verme yükü ölçeğinin Türkçe'ye uyarlanması, geçerlilik ve güvenilirliği. (Yüksek lisans tezi). Pamukkale Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Denizli.

Gümüş, S. (2014). İnmeli hastalara bakım veren hasta yakınlarının bakıma hazır oluşluk ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yüksek lisans tezi, Ege Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İzmir). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi adresinden edinilmiştir.

Avcı, S. (2011). Barnason Etkililik Beklenti Ölçeği (BEBÖ): Kardiak cerrahi versiyonu'nun Türkiye için geçerlik ve güvenilirlik çalışması (Yüksek lisans tezi). Başkent Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.

Bayram, E., Levent, H., Tezcan, S., Kuzu, M., Akbostancı, M. (2017). Reliability and Validity of the Turkish Version of the Barnes Akathisia Rating Scale. Türk Nöroloji Dergisi, 23(2), 56 – 59.

Bilekli Bilger, İ. & Dağ, İ. (2023). Yeme Alışkanlıkları Ölçeği, Barselona Ortoreksiya Ölçeği ve Ortoreksiya Nervoza Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması ve psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi . Klinik Psikoloji Dergisi , 1-1 . https://doi.org/ 10.5455/kpd.26024438m000100

Demir-Çelebi, Ç. & Yüksel, M. (2022). Successful Aging Scale: Validity and reliability study. International Journal of Psychology and Educational Studies, 9(1), 79-90. https://dx.doi.org/10.52380/ijpes.2022.9.1.52

Özsungur, F. & Hazer, O. (2017). Başarılı Yaşlanma Ölçeği (BYÖ) Türkçe versiyonu. International Journal of Education Technology and Scientific Researches, 2(4), 184-206.

Şenel, A., Birinci, T., İpekçioğlu, D., Yeşilkaya, H., & Mutlu, E. K. (2022). The cultural adaptation, reliability and validity of the Turkish version of the Simple Physical Activity Questionnaire in Common Mental Disorders. Türk Fizyoterapi Ve Rehabilitasyon Dergisi, 33(3), 187-194.

Eksioğlu, A., Yeşil, Y., & Çeber Turfan, E. (2016). Bebek Beslenmesi Tutum Ölçeğinin (Iowa) Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi, 13 (3), 209-215.

Eksioğlu, A., Yeşil, Y.ve Çeber Turfan, E. (2016). Bebek Beslenmesi Tutum Ölçeğinin (Iowa) Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hemşirelikte Eğitim Ve Araştırma Dergisi, 13(3), 209-215.

Ardahan, F., ve Tekmenüray, B. Y. (2020, 5-7 Haziran). Bebekli Annelerin Rekreasyonel Engelleri Ölçeğinin geliştirilmesi, Türk popülasyonu için geçerlilik ve güvenirliliğinin yapılması [Bildiri sunumu]. 12. Uluslararası Güncel Araştırmalarla Sosyal Bilimler Kongresi, Rize, Türkiye.

Özcan, N. A. & Sünbül, Z. A. (2020).Psychometric properties of a Turkish version of the body connection scale and exploring the mediating role of body connection in interpersonal emotion regulation, mindfulness and flourishing. Current Psychology, 39, 2040–2051. https://doi.org/10.1007/s12144-020-00912-z

Yücekaya, M. A., Sağın, A. E. ve Güllü, M. (2022). Beden Eğitimi ve Spor Dersi Lise Değer Ölçeği: Geçerlik ve güvenilirlik çalışması. Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 7(2), 252-266. Doi: 10.25307/jssr.1084287

Turkay, H., Mumcu, H., Çeviker, A., Güngöz, E., ve Özlü, K. (2019).Beden Eğitiminde Temel Psikolojik İhtiyaçlar Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 39(2), 1135-1155. https://doi.org/10.17152/gefad.535191

Karayurt,Ö., Durmaz-Edeer, A., Süler,G., Dorum,H., Harputlu,D., Vural, F. & Üçer,C.(2015). Psychometric properties of the Body Image Scale in Turkish ostomy patients.International Journal of Nursing Knowledge, 26(3), 127-134.

Ekşi, H. ve Narin, Ş. (2023). Beden İşlevselliğini Takdir Ölçeği: Bir ölçek uyarlama çalışması. I. Drobot (Ed.), 6.Uluslararası Antalya Bilimsel Araştırmalar ve Yenilikçi Çalışmalar Kongresi (s. 824-830). Liberty Academic Publishers.

BAKALIM, O., & TAŞDELEN-KARÇKAY, A. (2016). Body Appreciation Scale: Evaluation of the factor structure and psychometric properties among male and female Turkish university students. Mersin University Journal of the Faculty of Education, 12(1), 410-422. doi: (1): 410-422. doi: http://dx.doi.org/10.17860/efd.38032

Comert,T.K., Türker, D., Uğurlu, M., Adigüzel, K.T., Saunders, J.F., Fitzsimmons-Craft, E. (2023). Validity and reliability of the Turkish Version of the Body, Eating, and Exercise Comparison Orientation Measure in Turkish Female University Students. Asian Pac. J. Health Sci., 10(2), 22-26.

Meral, B. F., & Fidan, A. (2014). Psychometric properties of the Screening Tool of Feeding Problems (STEP) in Turkish children with ASD. Research in developmental disabilities, 35(4), 908-916.

Öztürk, M. (2010). Çocukların beslenme alışkanlıklarının Sağlık Davranışı Etkileşim Modeline göre incelenmesi (Doktora tezi). İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.

Dilsiz, H., ve Dağ, İ. (2018). Beslenme Süreci Anne Tutumları Ölçeği (BSATÖ): geliştirilmesi, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türkiye Çocuk Hastalıkları Dergisi. 1,9.