TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Dergiler: Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

33 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Soru Sorma Stratejileri Farkındalığı Ölçeği

Sosyal, Y., Başalev, S., Radmard, S (2021). Soru Sorma Stratejileri Farkındalığı Ölçeği’nin Psikometrik Özelliklerinin Belirlenmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 11(1), 92 – 110.

Uluslararası Öğrencilerin Yükseköğretime Uyum Yeterlikleri Ölçeği

Karakuş, İ., & Akay, C., (2020). Uluslararası Öğrencilerin Yükseköğretime Uyum Yeterlikleri Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi/Journal of Higher Education and Science, 10(3), 504-515. https://doi.org/10.5961/jhes.2020.410

Üniversite Öğrencileri Dijital Yeterlikler Ölçeği

Afacan Adanır, G., & Gülbahar Güven, Y., (2022). Üniversite Öğrencileri Dijital Yeterlikler Ölçeği'nin Türkçeye uyarlama çalışması. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 12(1), 122-132. https://doi.org/10.5961/higheredusci.990452

Üniversiteye Yönelik Sinik Tutumlar Ölçeği

Kasalak, G., ve Özcan, M. (2018). Öğrenci sinizmi: Üniversiteye Yönelik Sinik Tutumlar Ölçeğini Türkçe’ye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik analizi. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 8(1), 127-135. doi:10.5961/jhes.2018.255

Uzaktan Eğitim ile Yürütülen İngilizce Yabancı Dil Dersi Öğretim Programını Değerlendirme Ölçeği

Orhan, A. ve Çeviker Ay, Ş. (2017). Uzaktan Eğitim ile Yürütülen İngilizce Yabancı Dil Dersi Öğretim Programını Değerlendirme Ölçeği: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Yükseköğretim ve Bilim, 7(3), 534-545.

Uzaktan Eğitim İle Yürütülen İngilizce Yabancı Dil Dersi Öğretim Programını Değerlendirme Ölçeği

Orhan, A. & Çeviker Ay, Ş. (2017). Uzaktan eğitim ile yürütülen ingilizce yabancı dil dersi öğretim programını değerlendirme ölçeği: Bir geçerlik ve güvenirlik çalışması . Yükseköğretim ve Bilim Dergisi , (3) , 534-545 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/higheredusci/issue/61494/918240

Yükseköğretim Kurumlarında Hesap Verebilirlik Ölçeği

Doğan, D., & Aypay, A. (2016). Scale of Accountability in Higher Education Institutions: A study of validity and reliability. Journal of Higher Education and Science, 6(3), 386-397. doi: 10.5961/jhes.2016.175

Yükseköğretimde Kalite Yönetimi Uyma Ölçeği

Taştan, K. & Yılmaz, S. (2022). Kalite yönetimi uyma ölçeğinin yükseköğretim için işlemselleştirilmesi: Yükseköğretimde kalite yönetimi uyma ölçeği . Yükseköğretim ve Bilim Dergisi , 12(3) , 573-587 . DOI: 10.5961/higheredusci.1110795

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi