Alt Boyutlar: Toplumsal
Adil Olma Değer Ölçeği
Yıldırım, Y. (2019). Okul dışı etkinlik temelli değerler eğitimi programının etkin vatandaşlık değerlerine etkisi (Doktora Tezi). Sakarya Üniversitesi, Sakarya.
Anksiyete Duyarlılığı İndeksi-3
Mantar, A., Yemez, B. ve Alkın, T. (2010). Anksiyete Duyarlılığı İndeksi-3’ün Türkçe formunun geçerlik ve güvenilirlik çalışması. Türk Psikiyatri Dergisi, 21(3), 225-34.
Doğruluk- Dürüstlük Değer Ölçeği
Çalışkan, H. & Yıldırım, Y. (2020). Ortaokul öğrencileri için Etkin Vatandaşlık Değerleri Ölçeğinin geliştirilmesi. Milli Eğitim Dergisi, 49 (228), 335-364. https://doi.org/10.37669/milliegitim.742091
Ekorekreasyona Yönelik Tutum Ölçeği
Ayyıldız Durhan, T., Karaküçük, S. (2020). Ecorecreational Attitude of Participants in Sportive Recreation Activities. European Journal of Physical Education and Sport Science. 6(7), 60-81.