Alt Boyutlar: Tanınma
Bilişim Teknolojileri Okul Farmatör Öğretmenleri İçin İş Doyum Ölçeği
Sahinkayası, H., Kelleci, Ö. ve Şahinkayası, Y. (2012). Bilişim teknolojileri okul formatör öğretmenleri için İş Doyum Ölçeği geliştirilmesi. Education Sciences, 7 (2), 599-612.
Okuma Motivasyonu Ölçeği
Yıldız, M. (2010). İlköğretim 5. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama, okuma motivasyonu ve okuma alışkanlıkları arasındakii ilişki (Doktora tezi). Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Twitch Kullanıcılarının Motivasyonları Ölçeği
Üngören, Y. (2020). Dijital oyun yayını izleyicilerinin kişilik yapıları ve kullanım davranışları ile yayın izleme motivasyonlarının incelenmesi: Twitch örneği (Tez No. 638235) [Yüksek lisans tezi, Sakarya Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi Veri Tabanı.
Yetişkin Okuma Motivasyonu Ölçeği
Yıldız, M., Yıldırım, K., Ateş, S. ve Çetinkaya, Ç. (2013). Yetişkin Okuma Motivasyonu Ölçeği' nin Türkçe uyarlaması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 12(44), 348-359.