Alt Boyutlar: Tanımlanmış Düzenleme

Karataş, H., ve Erden, M. (2012). Akademik Motivasyon Ölçeğinin dilsel eşdeğerlik, geçerlik ve güvenirlik çalişması. Education Sciences, 7(4), 983-1003.

Atasoy, F. S., Şar, H., Hasan Abacı, S., Mallett, C. J., & Çankaya, S. (2025). Psychometric properties of the Turkish Coach Motivation Questionnaire (CMQ-TR). International Journal of Sport and Exercise Psychology, 1–20. https://doi.org/10.1080/1612197X.2025.2549882

Özkubat, S. ve Demiriz, S. (2013). Çevreye Karşı Motivasyon Ölçeğinin Okul Öncesi Öğretmen Adayları Üzerinde Geçerlik Güvenirlik Çalışması. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2(1), 87-114.