Alt Boyutlar: Gurur
Beden Eğitimi için Başarı Duyguları Ölçeği
Ceylan, M., & Karlı, Ü. (2024). Adaptation of the Achievement Emotions Questionnaire for Physical Education (AEQ- PE) to the Turkish Language. Journal of Sport Sciences Research, 9(2), 132-148. https://doi.org/10.25307/jssr.1416025
Eğilimsel Pozitif Duygu Ölçekleri
Akın, A., Akın, U., Turan, M. E., Kaya, Ç. ve Altundağ, Y. (2014). The validity and reliability of the Turkish version of the Dispositional Positive Emotion Scales. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 152, 78-81. dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.09.158
Ergenler İçin Çevrimiçi Duygu Ölçeği
Yilmaz, M.B., Orhan, F. & Zeren, S.G. (2021). Adolescent emotion scale for online lessons: A study from Turkey. Education and Information Technologies. https://doi.org/10.1007/s10639-021-10734-6
Ev Ödevine İlişkin Duygular Ölçeği
Avcı, S., Özgenel, M., Işkın, B. E., Kafadar, E. N., & Kopuz, M. (2024). Investigation of emotional experiences in the homework process: Adaptation of the Homework Related Emotions Scale to Turkish culture. Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10(3), 619-636.
Ödeve İlişkin Duygular Ölçeği
Avcı, S., Özgenel, M., Işkın, B. E., Kafadar, E. N., & Kopuz, M. (2024). Investigation of emotional experiences in the homework process: Adaptation of the Homework Related Emotions Scale to Turkish culture. Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10(3), 619-636. https://doi.org/10.31592/aeusbed.1506337