TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Alt Boyutlar: Geliştirme

6 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Denetimin Fonksiyonları Envanteri

Şarlak, Ş. (2009). Ortaöğretim kurumlarında görevli yönetici ve öğretmenlerin denetimin fonksiyonlarına ilişkin algı ve beklenti düzeyleri. (Yüksek lisans tezi). Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Antalya.

Hemşirelerin Telesağlık Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği

Yılmaz, S., Hepokur Yıldırım, Ş. N., Kitiş, Y., & Kan, A. (2024). Nurses’ attitudes towards telehealth: The development and validation of the Nurses’ Attitudes towards the Use of Telehealth scale. Journal of Clinical Nursing.

Kolaylaştırıcı Liderlik Stili Ölçeği

Çoğaltay, N.; Gençdal, G. (2024). Kolaylaştırıcı Liderlik Stili: Bir ölçek geliştirme çalışması. Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi (37), 174-196. https://doi.org/10.54600/igdirsosbilder.1494656

Matematiksel Muhakeme Öz-yeterlik Ölçeği

Mumcu, H. Y. (2019). İlköğretim matematik öğretmen adaylarının matematiksel muhakeme öz-yeterlik inançlarının incelenmesi: Bir ölçek geliştirme ve uygulama çalışması. Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 20(3), 1239-1280. https://doi.org/10.29299/kefad.2019.20.03.007

Öğretmenlerin Önem ve Özyeterlik Ölçeği

Aktaş, M., & Uzun, N. B. (2021). Öğretmenlerin Öğrenmeyi, Gelişimi İzleme ve Değerlendirme Yeterliklerine Yönelik Önem ve Özyeterlik Ölçeklerinin Geliştirilmesi . Kesit Akademi Dergisi , 7 (28) , 152-172 . https://doi.org/10.29228/kesit.52371

Yabancı Dil Öğrenenler için Chat-GPT Kullanım Ölçeği

Çobanoğulları, F. & Özbek, Ö. (2025). AI-powered language learning: Developing the ChatGPT Usage Scale for foreign language learners. Education and Information Technologies, https://doi.org/10.1007/s10639-025-13342-w

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi