Teknik Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Fakültelerine Yönelik Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/dergiler/Milli_Egitim_Dergisi/176.pdf

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 338 Yüksek Öğretim

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Mahiroğlu, A., Somuncuoğlu, Ö. D., ( 2007 ) Teknik Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Fakültelerine Yönelik Tutum Ölçeğinin geliştirilmesi, Milli Eğitim, 36 (176), 180-187

Geliştiren/Uyarlayan: Ahmet Mahiroğlu, Demet Somuncuoğlu Özerbaş

Yıl: 2007

Kaynak Adı: Teknik Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Fakültelerine Yönelik Tutum Ölçeğinin Gelişltirilmesi

Dergi: Milli Eğitim

Cilt: 36

Sayı: 176

Sayfa Aralığı: 180-187

Sorumlu Yazar: Demet Somuncuoğlu Özerbaş

İletişim: demets@gazi.edu.tr

Ölçülen Özellikler: Teknik Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Fakültelerine Yönelik Tutumlar›

Alt Boyutlar: Ders ve İçeriklere Yönelik Tutum, Fakülteye Yönelik Tutum, İstihdama Yönelik Tutum, Öğretim Elemanlarına Yönelik Tutum

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Ölçeğin Maddelerine yer verilmemiş

Kimlere Uygulanabilir: Teknik Eğitim Fakültesi Öğrencileri

Derecelendirme: 5'li Likert ( 1= Hiç Katılmam, 5= Çok Katılıyorum)

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr