Kaynaştırma Uygulamalarına Katılan Özel Gereksinimli Öğrencilerin Sosyal Kabul Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2010
- Kaynak türü
- Tez
- Hedef grup
- İlköğretim 8. Sınıf Öğrencileri
- Alt boyutlar
- Akran Tutumu, Öğrenci Davranışı, Sosyal Becerileri
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Arslan, E. (2010). Kaynaştırma uygulamalarına katılan özel gereksinimli öğrencilerin sosyal kabul düzeylerinin belirlenmesine yönelik ölçek geliştirme çalışması (Yüksek lisans tezi). Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Burdur.
Kaynak Bağlantısı: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=ZeTyprYuef2HkaF3xt4wYgVyNsvuPQHQ5_i4qFYZ-6gBKLtrTeQgJJgf-Kn6nXE5
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Tez
Yıl: 2010
Kaynak Adı: Kaynaştırma uygulamalarına katılan özel gereksinimli öğrencilerin sosyal kabul düzeylerinin belirlenmesine yönelik ölçek geliştirme çalışması
Tez Türü: Yüksek Lisans
Üniversite: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
Şehir: Burdur
Ülke: Türkiye
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 345 Özel Eğitim
Ölçülen Özellikler: Kaynaştırma Uygulamalarına Katılan Özel Gereksinimli Öğrencilerin Sosyal Kabulu
Alt Boyutlar: Akran Tutumu, Öğrenci Davranışı, Sosyal Becerileri
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Ölçekte 23 olumlu, 9 olumsuz madde (10, 26, 33, 37, 38, 53, 60, 63, 65) olmak üzere toplam 32 madde yer almaktadır.
Sosyal Becerileri (16 m): Engelli (özürlü) arkadaşımla eşyalarımı paylaşmaktan hoşlanırım.
Öğrenci Davranışı (9 m): Engelli (özürlü) arkadaşımın kendi eşyalarına zarar vermesine engel olurum.
Akran Tutumu (7 m): Sınıf arkadaşlarım istese de engelli (özürlü) bir kişi ile arkadaş olmak istemem.
Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim 8. Sınıf Öğrencileri
Derecelendirme: 3'lü Likert (1=katılmıyorum - 3=katılıyorum)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınacak en yüksek puan 96, en düşük puan ise 32’dir.
Ölçek Değerlendirmesi:
Ölçekten alınan puanlar yükseldikçe sosyal kabul seviyesi yükselmekte, ölçekten alınan puanlar düştükçe sosyal kabul seviyesi de düşmektedir.
Geçerlik:
Araştırmada geliştirilen sosyal kabul ölçeğinin KMO ve Bartlettt’s Test sonuçlarını gösteren Tablo 2 incelendiğinde, KMO değerinin .931, Bartlett’s değerinin ise 4036,265 (p= .00) olduğu görülmektedir. KMO testi sonucunda elde edilen veriye (,931) göre, seçilen çalışma grubu verilerinin faktör çıkarmak için uygun olduğu görülmektedir. Bartlett’s katsayısının (4036,265) anlamlı çıkması ise evrendeki dağılımın normal olduğunu göstermektedir.
Güvenirlik:
SKÖ’nün Cronbach Alfa İç Tutarlılık Kat Sayısı, Spearman Brown İki Yarı Test Korelasyonu ve Madde Toplam Korelasyonu gösteren Tablo 6 incelendiğinde, Sosyal Kabul Ölçeği’nin madde Cronbach Alpha İç Tutarlılık sayısının birinci faktörde, ,905; ikinci faktörde, ,870; üçüncü faktörde, ,778 olduğu görülmektedir. Madde toplam korelasyon ranjı birinci faktörde, ,693-.436 arasında; ikinci faktörde ,735-,446 arasında; üçüncü faktörde ise ,548-,332 arasında değiştiği görülmektedir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr