Sosyal Bilgiler Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 374 Sosyal Bilgiler Eğitimi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Günaydın, G. (2008). İlköğretim 6. sınıf sosyal bilgiler öğretiminde drama yönteminin erişi ve tutum üzerindeki etkisi (Yüksek lisans tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İzmir.
Geliştiren/Uyarlayan: Gökçe Günaydın
Yıl: 2008
Kaynak Adı: İlköğretim 6. sınıf sosyal bilgiler öğretiminde drama yönteminin erişi ve tutum üzerindeki etkisi
Tez Türü: Yüksek Lisans
Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir: İzmir
Ülke: Türkiye
Sorumlu Yazar: Gökçe GÜNAYDIN
Kimlere Uygulanabilir: 6. sınıf öğrencileri
Derecelendirme: 5'li likert tipi (1=tamamen katılıyorum - 5=tamamen katılmıyorum)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek puan 24 ile 120 arasında değişmektedir.
Ölçek Değerlendirmesi:
Verilerin kodlanarak istatistiksel çözümlemelerin yapılmasında SPSS 13.0 paket programı kullanılmıştır.
Geçerlik:
Tutum ölçeğinin oluşturulmasında DEU eğitim fakültesinde alanlarında uzman iki eğitim ve iki sosyal bilgiler eğitimi yardımcı doçenti ile görüşülerek hazırlanan maddelerin değerlendirilmesi istenmiş ve kapsam geçerliliği sağlanmıştır.
Güvenirlik:
Tutum ölçeğinin güvenirliği Cronbach alfa katsayısı ile hesaplanmıştır. Güvenirlik Katsayısı Finesse madde analiz programıyla hesaplanmıştır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr