Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Politika Konularına Eğilimlerini Belirleme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 374 Sosyal Bilgiler Eğitimi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Akhan, O. (2011). Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının politika bilimine yönelik eğilimlerinin belirlenmesi (Yüksek lisans tezi). Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Geliştiren/Uyarlayan: Osman Akhan
Yıl: 2011
Kaynak Adı: Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının politika bilimine yönelik eğilimlerinin belirlenmesi
Tez Türü: Yüksek Lisans
Üniversite: Gazi Üniversitesi
Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir: Ankara
Ülke: Türkiye
Ölçülen Özellikler: Politika Bilimine Yönelik Eğilimler
Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim Bölümü Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Anabilim Dalı 4. Sınıf Öğretmen Adayları
Geçerlik:
Pilot uygulama sonucunda alt boyutların iç tutarlılık katsayıları sırasıyla 0.907, 0.891, 0.759, 0.788, 0.857 ve 0.698 olduğu görülmüştür.
Güvenirlik:
Güvenirlik katsayısı, 0 ile +1 arasında değişkenlik gösterir. Güvenirlik katsayısının 1‘e yakın değerler alması güvenirliğin yüksek olduğu, maddeler arasında iç tutarlılığın yüksek olduğu anlamına gelir ve istendiktir. Ölçek 5‘li likert tipinde ölçeklendiğinden
güvenirliğe Cronbach alfa katsayısı ile bakılmıĢtır. iç tutarlılık bilgisi veren 52 maddelik ölçeğin Cronbach alfa katsayı güvenirliği 0.906 olarak bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr