Öğrenme Güdülenmesine İlişkin Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi

Kaynak Türü: Tez

Kaynak/Referans:

Yaşlı, A. (2001). Öğrenmede empatik dinleme ve öğrenme güdülenmesine etkisi (Yüksek lisans tezi). Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir.

Geliştiren/Uyarlayan: Atillla Yaşlı

Yıl: 2001

Kaynak Adı: Öğrenmede Empatik Dinleme ve Öğrenme Güdülenmesine Etkisi

Tez Türü: Yüksek Lisans

Üniversite: Ege Üniversitesi

Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü

Şehir: İzmir

Ülke: Türkiye

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr