Sosyal Medya Öğretmen – Öğrenci Etkileşimi Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://ilkogretim-online.org.tr/index.php/io/article/view/1124/979
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Korucu, A. T. ve Usta, E. (2017). Sosyal Medya Öğretmen - Öğrenci Etkileşimi Ölçeğinin Geliştirilmesi. İlköğretim Online, 16(1), 197-216.
Geliştiren/Uyarlayan: Agah Tuğrul Korucu, Ertuğrul Usta
Yıl: 2017
Kaynak Adı: Sosyal Medya Öğretmen - Öğrenci Etkileşimi Ölçeğinin Geliştirilmesi
Dergi: İlköğretim Online
Cilt: 16
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 197-216
DOI: http://dx.doi.org/10.17051/io.2017.91326
Sorumlu Yazar: Agah Tuğrul Korucu
İletişim: agah.korucu@gmail.com
Alt Boyutlar: Akademik paylaşımcılık, Geleneksel öğretmen, İzleyen öğretmen, Sanal aktiflik, Sanal lider, Sosyal paylaşımcılık
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
F1-Sanal lider (13 madde): 27. Öğretmen sosyal medya da dahil her ortamda öğrencisinden sorumludur.
F2- Geleneksel öğretmen(7madde): 37. Sosyal medyanın eğitim amaçlı olarak kullanıla bilineceğini fikrine katılmıyorum.
F3-İzleyen (Esnek) Öğretmen(4 madde): Sanal ortamda bulduğum ve beni ekleyen bütün öğrencilerimi sosyal ağıma eklerim.
F4-Sanal aktiflik(4 madde): 6. Günlük olaylarla ilgili haberleri sosyal medyada yorumlarım.
F5-Sosyal paylaşımcılık(3 madde): 3. Sosyal hayatımla ilgili ile paylaşımlarda sıkça bulunurum.
F6-Akademik paylaşımcılık( 3madde): 9. Öğrencilerimin ders ile aktivitelerini paylaşırım.
Kimlere Uygulanabilir: Branş Öğretmenleri
Derecelendirme: 6’lı Likert(1, Kesinlikle katılmıyorum; 6 ise “Kesinlikle katılıyorum)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek puan 36 ile 180 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.
Geçerlik:
Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) sonucunda ortaya çıkan altı faktörlü yapının geçerliğini değerlendirmek amacıyla doğrulayıcı faktör analizi (DFA) yapılmıştır. Öncelikli olarak yapılan DFA sonucunda SMÖÖEÖ’nün uyum değerleri incelenmiştir. DFA sonucunda elde edilen uyum indeksleri şöyledir: χ2(sd=512, N=400)= 3242,55, pp<.000, RMSEA= 0,098, S-RMR= 0,096, GFI= 0,81, AGFI= 0,89, CFI= 0,86, NNFI= 0,83 ve IFI= 0,96’dir.
Güvenirlik:
SMÖÖEÖ’nün elde edilen puanların ne derece güvenilir olduğunu değerlendirmek için madde analizine dayalı olarak hesaplanan Cronbach alfa iç-tutarlılık katsayılarına bakılmıştır. Katsayılar ölçeğin bütünü için ise 0,85 olarak bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr