Ebeveynlerin, Fene ve Okul Öncesi Dönemde Fen Etkinliklerine Yönelik Görüşlerini Belirleme Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Şahin, Ç., Uludağ, G., Gedikli, E.,& Karakaya, L. (2018). Ebeveynlerin, Fene ve Okul Öncesi Dönemde Fen Etkinliklerine
Yönelik Görüşlerini Belirleme Ölçeği’nin geliştirilmesi. Kastamonu Eğitim Dergisi, 26(1), 101-108.

Geliştiren/Uyarlayan: Çiğdem Şahin, Elif Gedikli, Gonca Uludağ, Leyla Karakaya

Yıl: 2018

Kaynak Adı: Ebeveynlerin, Fene ve Okul Öncesi Dönemde Fen Etkinliklerine Yönelik Görüşlerini Belirleme Ölçeği

Dergi: Kastamonu Eğitim Dergisi

Cilt: 26

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 101-108

Sorumlu Yazar: Çiğdem Şahin

Ölçülen Özellikler: Ebeveynlerin, Fene ve Okul Öncesi Dönemde Fen Etkinliklerine Yönelik Görüşleri

Alt Boyutlar: dünya ve uzay bilimleri, fen ve okul öncesi fen etkinlikleri ile ilgili genel görüşlerin, fiziksel bilimler, Okulda Yapılan Fen Etkinlikleri, yaşam bilimleri

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

5 alt boyut 108 madde
Fen ve okul öncesi fen etkinlikleri ile ilgili genel görüşleri ( 47 m ) :
Yaşam bilimleri ( 18 m ) :
Fiziksel Bilimler ( 12 m ) :
Dünya ve Uzay Bilimleri ( 12 m ) :
Okulda yapılan fen etkinlikleri ( 22 ) :

Kimlere Uygulanabilir: anasınıfı öğrencileri

Derecelendirme: 5'li likert (1=kesinlikle katılmıyorum - 2=katılmıyorum- 3=yarı yarı yarıya katılıyorum - 4=katılıyorum - 5=tamamen katılıyorum)

Ölçek Değerlendirmesi:

Analizler için ölçeğin “fen ve okul öncesi fen etkinlikleri ile ilgili genel görüşler” faktöründeki maddeler “fo1, fo2...
fo47”, “okul öncesi dönemde “Yaşam Bilimleri etkinlikleri ile ilgili görüşler” faktöründeki maddeler “y1,…y18”, “Fiziksel Bilimler etkinlikleri ile ilgili görüşler” faktöründeki maddeler “f1,..f9”, “okul öncesi dönemde Dünya ve Uzay Bilimleri
etkinlikleri ile ilgili görüşler” faktöründeki maddeler “u1,…u12” ve “okulda yapılan fen etkinlikleri ile ilgili görüşler” aktöründeki maddeler “of1,…of22” şeklinde kodlandı.Ölçek verilerine kayıp veri ataması için öncelikle, verilere kayıp veri analizi ataması yapılıp yapılamayacağı belirlenmiş ve p > .05 olduğundan kayıp veri ataması yapıldı.

Geçerlik:

Ölçeğin yapı geçerliğini sağlamak için elde edilen veriler AMOS 18.00 istatistik paket programında Doğrulayıcı Faktör
Analizi (DFA) ile analiz edildi. Ölçekteki faktörler önceden belirlendiği yani gizil faktörler olduğu için yapı geçerliği
için DFA yapılması uygun görüldü. Ölçeğin yapı geçerliği için SPSS 15.00 istatistik paket programında da madde analizi ve madde toplam korelasyon analizi yapıldı.

Güvenirlik:

İçeğin ve faktörlerinin Cronbach Alpha güvenirlik katsayısı hesaplandı.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr