Sınıf Yönetimi Stilleri Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: https://toad.halileksi.net/sites/default/files/pdf/sinif-yonetimi-stilleri-olcegi-toad_0.pdf
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 313 Sınıf Yönetimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Aktan, S., ve Sezer, F. (2018). Sınıf Yönetimi Stilleri Ölçeğinin psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Kastamonu Eğitim Dergisi, 26(2), 439-449. DOI: 10.24106/kefdergi.389803
Geliştiren/Uyarlayan: Fahri Sezer, Sümer Aktan
Yıl: 2018
Kaynak Adı: Sınıf Yönetimi Stilleri Ölçeği’nin psikometrik özelliklerinin incelenmesi
Dergi: Kastamonu Eğitim Dergisi
Cilt: 26
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 439-449
DOI: 10.24106/kefdergi.389803
Sorumlu Yazar: Sümer Aktan
İletişim: saktan@balikesir.edu.tr
Ölçülen Özellikler: Sınıf Yönetimi, Sınıf Yönetimi Stilleri
Alt Boyutlar: İlgisiz, otoriter, Serbest, Yetkeci
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Ölçek 12 madde dört faktörlü yapıdadır.
Kimlere Uygulanabilir: 27-54 Yaş Arası Öğretmenler
Derecelendirme: 5'li Likert
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek puan 12 ile 60 arasında değişmektedir.
Geçerlik:
AFA sonuçları on iki maddelik ölçeğin dört faktör altında toplandığını ve faktör yüklerinin .760 ile .865 arasında değiştiğini ve açıklanan toplam varyansın %66.68 olduğu belirlenmiştir.
Güvenirlik:
Ölçeğin alt boyutları içinde en yüksek iç tutarlılık düzeyinin (.76) ile ilgisiz alt boyutunda olduğu, en düşük korelasyon katsayısının ise (.68) ile otoriter alt boyutunda gerçekleşmiştir. Ölçeğin tamamı için belirlenen iç tutarlılık katsayısı ise .82’dir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: Inventory of Classroom Management Styles