Matematik Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 359 Matematik Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Eskici, M., Ilgaz, G., & Aricak, O. T. (2017). Development of Mathematics Course Attitude Scale: A preliminary study of validity & reliability. Universal Journal of Educational Research, 5(12A), 63-70. doi: 10.13189/ujer.2017.051310

Geliştiren/Uyarlayan: Gökhan Ilgaz, Menekşe ESKİCİ, Osman Tolga Arıcak

Yıl: 2017

Kaynak Adı: Development of Mathematics Course Attitude Scale: A Preliminary Study of Validity & Reliability.

Dergi: Universal Journal of Educational Research

DOI: 10.13189/ujer.2017.051310

Sorumlu Yazar: Menekşe Eskici

İletişim: menekseeskici@klu.edu.tr

Kimlere Uygulanabilir: Ortaokul ve Lise Öğrencileri

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr