Sosyal Ağların Eğitim Amaçlı Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/download/article-file/730785

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Kesici, A . (2019). Lise öğrencilerinin sosyal ağları kullanma sıklığına göre sosyal ağları eğitim amaçlı kullanmaya yönelik tutumlarının incelenmesi. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 32(1), 315-343. doi: 10.19171/uefad.443155

Geliştiren/Uyarlayan: Ahmet Kesici

Yıl: 2019

Kaynak Adı: Lise Öğrencilerinin Sosyal Ağları Kullanma Sıklığına Göre Sosyal Ağları Eğitim Amaçlı Kullanmaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Dergi: Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 32

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 315-345

DOI: https://dx.doi.org/10.19171/uefad.443155

Sorumlu Yazar: Ahmet KESİCİ

İletişim: ahmetkesici@yahoo.com

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr