TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

İngilizce Okumaya Yönelik Tutum Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Bildiri

İNDİR


Link: http://ubest.deu.edu.tr/BEST2018/tam-metin-bildiri-kitabi


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 385 Yabancı Dil Eğitimi


Kaynak Türü: Bildiri


Kaynak/Referans:

Erdoğan, T. ,Yurdabakan, İ. (2019). İngilizce Okumaya Yönelik Tutum Ölçeğinin Türkçe adaptasyonu: Yükseköğretim örneklemi. I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji (UBEST) Sempozyumu Tam Metin Kitabı (s.418-421). İzmir, Türkiye.


Geliştiren/Uyarlayan: İrfan Yurdabakan, Tolga Erdoğan


Yıl: 2019


Kaynak Adı: İngilizce Okumaya Yönelik Tutum Ölçeğinin Türkçe adaptasyonu : Yükseköğretim örneklemi


Sorumlu Yazar: Tolga Erdoğan


İletişim: terdogan@msu.edu.tr


Alt Boyutlar: Dilsel Değeri, Entelektüel Değer, Kaygı, Pratik Değeri, Rahatlık


Kimlere Uygulanabilir: Üniversite hazılrık öğrencileri


Geçerlik:

Doğrulayıcı fakör analizi ile 5-boyutlu ölçeğin faktör yapısının doğrulandığı görülmüştür.


Güvenirlik:

Güvenirlik analizi kapsamında, ölçeğin tamamına yönelik Cronbach’ın Alfası (α) 0.80 hesaplanmıştır. Altboyutlar
için tespit edilen (α) değerlerinin 0.65-0.82 arasında olduğu görülmüştür.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi