Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Okuma Motivasyonu Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Dündar, S. A. ve Çocuk, H. E. (2019). Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Okuma Motivasyonu Ölçeğinin geliştirilmesi: Güvenirlik ve geçerlik çalışması. International Journal of Languages’ Education and Teaching. 7(4), 401-411.
Geliştiren/Uyarlayan: Halil Erdem Çocuk, Semih Alper Dündar
Yıl: 2019
Kaynak Adı: Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Okuma Motivasyonu Ölçeğinin Geliştirilmesi: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması
Dergi: International Journal ofLanguages’ Education and Teaching
Cilt: 7
Sayı: 4
Sayfa Aralığı: 401-411
DOI: 10.29228/ijlet.39665
Sorumlu Yazar: Semih Alper Dündar
İletişim: semihalperdundar@gmail.com
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr