Hemşirelik Eğitiminde Örtük Program Değerlendirme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0260691720315380
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Akçakoca, B., & Orgun, F. (2021). Developing a measurement tool for evaluating the hidden curriculum in
nursing education. Nurse Education Today, 97, 104688. https://doi.org/10.1016/j.nedt.2020.104688
Geliştiren/Uyarlayan: Berna Akçakoca, Fatma Orgun
Yıl: 2020
Kaynak Adı: Developing a measurement tool for evaluating the hidden curriculum in nursing education The Hidden Curriculum Evaluation Scale in Nursing Education (HCES-N)
Dergi: Nurse education today
Cilt: 97
Sayfa Aralığı: 104688
DOI: https://doi.org/10.1016/j.nedt.2020.104688
Sorumlu Yazar: Berna Akçakoca
İletişim: bernasarioglu.akcakoca@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Duyuşsal farkındalık, Eğitim Programı, hemşirelik eğitimi, Örtük Program
Alt Boyutlar: mesleki kazanımlar ve öğrenci-öğretmen-okul etkileşimi”, Okul İklimi
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
1. Dersler, öğrencilerin bireysel gelişim ihtiyaçlarına cevap verir.
2. Okulda iyi bir yardımlaşma duygusu vardır.
3. Öğretim elemanlarının yaklaşımları mesleği sevme isteğimi arttırır.
1. Öğrenciler okula ait araç gereçleri özenli bir şekilde kullanırlar.
2. Hemşirelik mesleğinin insan hayatı için ne kadar değerli olduğunu öğrendim.
3. Okulda aldığım eğitim boyunca insanların değer, inanç ve görüşlerine saygı duymayı öğrendim.
1. Okul yönetimi ve öğretim elemanları onlara saygı gösterilmesi konusunda baskıcı bir tutum izlemektedir.
2. Klinik uygulamalarda öğrenciler arasında cinsiyet ayrımı yapılmaktadır.
3. Okul yönetimi ve öğretim elemanları belli bir görüşü benimsetmek için öğrencileri zorlar.
Kimlere Uygulanabilir: Tıp Fakültesi ve Hemşirelik Öğrencileri
Derecelendirme: 5 li likert
Ölçek Puanlaması:
makale yüklendi
Ölçek Değerlendirmesi:
makale yüklendi
Geçerlik:
makale yüklendi
Güvenirlik:
makale yüklendi
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr