Medya Okuryazarlık Ölçeği Çocuk Formu (36-72 ay)
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://www.worldchildrenconference.org
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kaynak Türü: Bildiri
Kaynak/Referans:
Kadan, G. ve Aral, N. (2020, 23-25 October). Çocuklar için medya okuryazarlık ölçeğinin- ÇIMO (36-72 Ay) geçerlik ve güvenirlik çalışması [Bildiri sunumu]. World Children Conference, Ankara, Türkiye.
Geliştiren/Uyarlayan: Gül Kadan, Neriman Aral
Yıl: 2020
Kaynak Adı: Çocuklar için medya okuryazarlık ölçeğinin- ÇIMO (36-72 Ay) geçerlik ve güvenirlik çalışması,
Şehir: Ankara
Ülke: Türkiye
Ay: Ekim 2020
Sempozyum / Kongre Adı: World Children Conference
Bildiri Türü: Tam metin
DOI: 78-625-7279-11-6
Sorumlu Yazar: Gül Kadan
İletişim: gulkadan@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Medya Okuryazarlığı
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Resme bak. Bana ne olduğunu söyle?
Resme bak. Bana ne işareti olduğunu söyle?
Resme dikkatlice bak. Bu ne işaretidir? Televizyonda görünce ne yapmak gerekir?
Kimlere Uygulanabilir: 36-72 aylık çocuklar
Derecelendirme: 1: Doğru cevap 0: Yanlış cevap/cevap verememe
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınacak puan 0 ile 10 arasında değişmektedir. Puanların yükselmesi çocukların medya okuryazarlığı konusunda bilinçli olduklarını ve akıllı işaretleri seçebildiklerini göstermektedir. Ters puanlanan madde bulunmamaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi:
Ölçme aracında bulunan resimler çocuklara gösterilerek, sorular sorulur. Çocuklar doğru cevap verdiğinde "1" puan alırlar. Cevap veremediğinde ya da yanlış cevap verdiğinde "0" puan alırlar. Tüm resimler ve sorular bittikten alınan puanlar toplanır.
Geçerlik:
Ölçme aracının geçerliliğinin belirlenmesinde Kapsam geçerliliği ve yapı geçerliliklerine bakılmıştır. KMO katsayısı 0,735 ve Barlett küresellik testi istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (x2=1,275 sd=136, p<0.01). Yapılan analiz sonucunda analize alınan 17 madde için öz değeri 1’in üzerinde 6 bileşen olduğu görülmüştür.). Analizde 6 bileşenin toplam varyansın %68,11’ini açıkladığı belirlenmiştir. Ancak ilk faktör tek başına toplam değişkenliğin %21,37’sini açıklamaktadır. çıklanan varyans ve ölçeğin teorik yapısı dikkate alınarak ölçeğin tek boyutlu bir yapı gösterdiği sonucuna ulaşılmıştır. Tek boyut ve 17 madde üzerinde analiz tekrar yapılmıştır. Maddelerin faktör yük değerleri 0,30’un altında olup olmama ve binişiklik durumları dikkate alınarak değerlendirilmiş ve 7 madde (6, 7, 9, 10, 11, 12, 16) hiyerarşik olarak analiz dışında kalmıştır. Kalan 10 madde üzerinden gerçekleştirilen analiz sonucunda faktörün toplam varyansın %43,25’ini açıkladığı sonucuna ulaşılmıştır.
Güvenirlik:
Medya Okuryazarlık Ölçeği Çocuk Formu (36-72 Ay) için güvenirlik analizi Kuder Richardson- 20 katsayısı
ile incelenmiştir. Çalışmaya dahil olan çocukların verdiği cevaplara dayalı olarak KR-20 güvenirlik katsayısı
0,727 olarak bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr