Matematik Öğretiminde Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: https://acikerisim.nevsehir.edu.tr/handle/20.500.11787/3730
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Sarı, M. H. ve Bostancıoğlu, A. (2018). Application of Technological Pedagogical Content Knowledge framework to elementary mathematics teaching: A scale adaptation study. Kuramsal Eğitimbilim Dergisi [Journal of Theoretical Educational Science], 11(2), 296-317. http://dx.doi.org/10.30831/akukeg.368836
Geliştiren/Uyarlayan: Ali Bostancıoğlu, Mehmet Hayri Sarı
Yıl: 2018
Kaynak Adı: Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Modelinin ilkokul matematik öğretimine uygulanması: Ölçek uyarlama çalışması
Dergi: Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Cilt: 11
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 296-317
DOI: http://dx.doi.org/10.30831/akukeg.368836
Sorumlu Yazar: Mehmet Hayri Sarı
İletişim: mhsari@nevsehir.edu.tr
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr