Uygulama Grupları: Ortaokulda Öğrenim Gören 5-8.Sınıf Öğrencileri

Mahanoğlu, S. (2019). Ortaokul öğrencilerinin küresel ısınmaya yönelik bilgi ve algılarının incelenmesi (Yüksek lisans tezi). Aksaray Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Aksaray.

Taşkın, Y., & Sallabaş, M. E. (2022). Ortaokul Öğrencileri için Okuma Başarı Testinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları, 10(2), 236-252. https://doi.org/10.35233/oyea.1176494