Uygulama Grupları: 5-8. sınıf
2 ölçek bulundu.
Okuduğunu Anlama Testi
Ülper, H., Çetinkaya, G. ve Bayat, N. (2017). Okuduğunu Anlama Testinin geliştirilmesi. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD), 18(1), 175-187.
Yazma Motivasyonu Ölçeği
Deniz, H. ve Demir, S. (2020). Yazma Motivasyonu Ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Cumhuriyet International Journal of Education, 9(2), 593-616..http://dx.doi.org/10.30703/cije.640584