Ölçülen Özellikler: Problem çözme ortamlarındaki öğrencilerin düşünme stilleri

Sağlam, Y. ve Bülbül, A. (2010). Adaptation of mathematical processing instrument into Turkish. Procedia Social and Behavioral Sciences, 2, 3558–3562. doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.551