Ölçülen Özellikler: Ortaokul öğrencilerinin “Düşünme”, “İnovasyon”, “Sosyal” ve “Özedönük” yaşam becerilerine yönelik kendilerini ne kadar yeterli gördüklerini ölçmektedir.

Yilgen, A. & Bursal, M. (2026). Yaşam Becerileri Özyeterlik Algısı Envanteri geçerlik ve güvenirlik çalışması. Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 67, 154-181.https://doi.org/10.53444/deubefd.1731510