Ölçülen Özellikler: Okuryazarlık
Chatgpt Okuryazarlığı Ölçeği
Bulut, A., Aba, G., Mutlu, C., Güven Uslu, P., & Çalışkan, R. E. (2026). Validation of the Turkish version of the Chatgpt Literacy Scale. Measurement: Interdisciplinary Research and Perspectives. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/15366367.2026.2665784
Eğitim Programı Okuryazarlığı Ölçeği
Bolat, Y. (2017). Eğitim Programı Okuryazarlığı Kavramı ve Eğitim Programı Okuryazarlığı Ölçeği. Turkish Studies. International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic. 12(18), 121-138. DOI Number: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12103 ISSN: 1308-2140.
Kimya Okuryazarlığı Ölçeği
Meydan, E. (2022). Kimya okuryazarlığı ölçeği: ölçek geliştirme çalışması . RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , (29) , 224-240 . DOI: 10.29000/rumelide.1164160
Ölçme Değerlendirme Okuryazarlığı Envanteri
Bütüner, S.Ö., Yiğit, N. ve Çimer Odabaşı, S. (2010). Ölçme Değerlendirme Okuryazarlığı Envanterinin Türkçe'ye uyarlanması. e-Journal of New World Sciences Academy, 5(3), 792-809.
Özel Gereksinimli ve Tipik Gelişim Gösteren Okulöncesi Dönem Çocukların Ev Okuryazarlık Ortamları Değerlendirme Ölçeği
Laçin, E. ve Doğan, B. G. (2023). Home Literacy Environment Assessment Scale of preschool children with special needs and typical developments: A validity and reliability. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 24(2), 912-956.