Ölçülen Özellikler: Öğretmen Adaylarının Sosyo-Bilimsel Sorunlar Üzerindeki Akıl Yürütme Becerileri ve Bu Becerilere Yönelik Algıları

Çıldır, S., & Acarlı, D. S. (2024). Perception scale of Preservice Science Teachers’ Socio-scientific Reasoning Skills. Journal of Baltic Science Education, 23(6), 1152–1163. https://doi.org/10.33225/jbse/24.23.1152