Ölçülen Özellikler: kitap okumaya yönelik tutum

Doğan, B. ve Çermik, H. (2016). Kitap Okumaya Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Education Sciences, 11 (3), 168-183. http://dx.doi.org/10.12739/NWSA.2016.11.3.1C0660

Doğan, B. ve Çermik, H. (2016). Kitap okumaya yönelik tutum ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Education Sciences, 11(3), 168-183. http://dx.doi.org/10.12739/NWSA.2016.11.3.1C0660