Ölçülen Özellikler: İşbirlikli Öğrenme Becerisi

Burak, D. (2020). İlkokul sosyal bilgiler öğretimine yönelik uyarlanabilir bir öğrenme ortamının tasarlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi. (Yayınlanmamış doktora tezi). Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.

Güngör, P., Kaya Uyanık, G. ve Yeşil, R. (2025). İşbirlikli Öğrenme Ölçeği: Türkçeye uyarlama çalışması. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 14(Eğitim Bilimleri Ek Sayısı), 31-49. https://doi.org/10.33206/mjss.1627888