Ölçülen Özellikler: fen derslerinde motivasyonu düşen öğrencilerinmotivasyonsuzluk düzeylerini belirleme ve motivasyonsuzluğa neden olan nedenleri inceleme

Karaca, B. & Aydın, S. (2020). Science amotivation scale: Validity and reliability study. Journal of Education in Science Environment and Health, 6(4), 297-308.  https://doi.org/10.21891/jeseh.769444