Ölçülen Özellikler: Ebeveyn Davranışları
Aile İçi Çocuk İstismarı Ölçeği
A.Esra İşmen(2004).Aile İçi Çocuk İstismarı Ölçek geliştirme çalışması.Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi, 1:207-221
Alabama Ebeveyn Davranışları Ölçeği Çocuk Formu
İspenoğlu, F. N., & Çekiç, A. (2023). Alabama Ebeveyn Davranışları Ölçeği Çocuk Formunun Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 24(3), 1968-1989.https://doi.org/10.17679/inuefd.1171665
Ebeveyn Davranış Değerlendirme Formu
Kurtulmuş, Z. (2010). Bilim ve sanat merkezine devam eden üstün yetenekli çocukların ailelerine verilen bilgisayar temelli eğitimin aile bireylerinin aile ilişkilerini algılamalarına ve çocukların mükemmeliyetçilik düzeylerine etkisinin incelenmesi (Doktora tezi). Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Ebeveyn Davranışını Değerlendirme Ölçeği (EDDÖ)
Diken, Ö., Topbaş, S. ve Diken, İ. H. (2009). Ebeveyn Davranışını Değerlendirme Ölçeği (EDDÖ) ile Çocuk Davranışını Değerlendirme Ölçeği (ÇDDÖ)’nin geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 10(2), 41-60.
Ghent Ebeveyn Davranış Ölçeği (GEDÖ) Anne Formu
TURAN, T., KARTAL, A., KAPIKIRAN, N. A., KURBAN, N. K., & ZENCİR, M. (2016). GHENT EBEVEYN DAVRANIŞ ÖLÇEĞİ (GEDÖ) ANNE FORMUNUN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI. Cumhuriyet Hemşirelik Dergisi, 5(1), 16-24.