Ölçülen Özellikler: Bilişsel Değerlendirme
Bilişsel Değerlendirme Ölçeği
Terzi Ş . (2009). Bilişsel Değerlendirme Ölçeğinin uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 7 (1), 127-141.
Bilişsel Değerlendirme Sistemi Ölçeği (CAS)
Ergin, T. (2004).Çocukların bilişsel işlemlerini değerlendirmede yeni bir yaklaşım: PASS Teorisi ve Bilişsel Değerlendirme Sistemi (CAS). Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi, 2, 223-245.
Fen Dersi Değer Algısı Ölçeği
Deniz, E. (2023). Özerklik destekleyici bir öğretimin öğrencilerin fen dersi kontrol-değer algısına, duygu düzenleme ve üstbilişsel öğrenme stratejilerine, öğretmen özerklik desteği ve kontrolü algısına ve ders başarısına etkisi (Tez No. 775395) [Doktora Tezi, Fırat Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.