Ölçülen Özellikler: bilimsel okuryazarlık ( bilimsel okuryazarlığın bilgi ve beceri boyutu)

Şahin, F. ve Ateş, S. (2018). Ortaokul öğrencilerine yönelik Bilimsel Okuryazarlık Ölçeği adaptasyon çalışması. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 38(3), 1173-1205.