Tek Çocuk Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2017
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: İlkokul Öğretmenlerinin Tek Çocuk Ölçeğine İlişkin Tutumları
Alt boyutlar: Olumlu Özellikler, Olumsuz Özellikler, Tek Çocukların Kişisel Özellikleri

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Coşkun, K. (2017). Development of elementary school teachers’ attitudes to the only children scale. Studies in Educational Research and Development, 1(1), 18-29.

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: http://serd.artvin.edu.tr/tr/download/article-file/392956

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2017

Kaynak Adı: Development of elementary school teachers’ attitudes to the only children scale

Dergi: Studies in Educational Research and Development

Cilt: 1

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 18-29

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Kerem Coşkun

İletişim: keremcoskun@artvin.edu.tr

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Kerem Coşkun

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 312 Genel Öğretmen Yeterlilikleri

Ölçülen Özellikler: İlkokul Öğretmenlerinin Tek Çocuk Ölçeğine İlişkin Tutumları

Alt Boyutlar: Olumlu Özellikler, Olumsuz Özellikler, Tek Çocukların Kişisel Özellikleri

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr