TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Okul Öncesi Dönem Çocukları İçin Sosyal Bilgi İşleme Süreci Testi

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Uyarlama


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Makale


Kaynak/Referans

Şenol, F. B. ve Metin, E. N. (2019). Okul öncesi dönem çocukları için sosyal bilgi işleme süreci testi: Türkçe’ye uyarlama geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kastamonu Education Journal, 27(4), 1445-1456. doi: 10.24106/kefdergi.2829


Geliştiren/Uyarlayan
Emine Nilgün Metin, Fatma Betül Şenol


Yıl
2019


Kaynak Adı
Okul Öncesi Dönem Çocukları İçin Sosyal Bilgi İşleme Süreci Testi: Türkçe’ye uyarlama geçerlik ve güvenirlik çalışması


Dergi
Kastamonu Eğitim Dergisi


Cilt
27


Sayı
4


Sayfa Aralığı
1445-1456


Link:
https://kefdergi.kastamonu.edu.tr/index.php/Kefdergi/article/view/2829


Dosyalar

Makale
PDF


DOI
https://dx.doi.org/10.24106/kefdergi.2829


Sorumlu Yazar
Fatma Betül ŞENOL


İletişim
fbetululu@gmail.com


Ölçülen Özellikler
Sosyal Bilgi İşleme, Sosyal etkileşim


Alt Boyutlar
Sosyal İpuçlarını Yorumlama, Tepki Kararı ve Değerlendirme, Tepkilerin Çeşitlendirilmesi ve Yapılandırılması


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

Ölçek 54 madde üç faktörlü yapıdadır.


Kimlere Uygulanabilir
60-72 Ay Aralığındaki Çocuklar


Derecelendirme
Doğru=1 , Yanlış=0


Ölçek Puanlaması
-

Ölçek Değerlendirmesi
-

Geçerlik

SBİST’nin dil ve kapsam geçerliği sonuçları incelendiğinde; testte tüm maddelerin kalması gerektiği ve testin geçerliğinin yüksek olduğu sonucuna ulaşılmıştır.


Güvenirlik

KR- 20 ve Cronbach Alfa güvenirlik sonuçları incelendiğinde, ölçeği Sosyal İpuçlarını Yorumlama alt boyutunun 0,695; Tepkilerin Çeşitlendirilmesi ve Yapılandırılması 0,705; Tepki Kararı ve Değerlendirme 0,921 ve ölçeğin tümüne ait güvenirlik katsayısının 0,923 olduğu görülmektedir.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi