TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
Ölçek Ekle
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Öğrenen Özerkliği Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Geliştirme
Yıl
2017
Kaynak türü
Makale
Madde sayısı
14
Alt boyutlar
-

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Orakcı, Ş., & Gelişli, Y. (2017). Learner Autonomy Scale: A scale development study. Malaysian Online Journal of Educational Sciences, 5 (4), 24-35.


Kaynak Bağlantısı: http://www.moj-es.net/article/learner-autonomy-scale-a-scale-development-study

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale


Yıl: 2017


Kaynak Adı: Learner Autonomy Scale: A Scale Development Study. (Açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi çalışması)


Dergi: Malaysian Online Journal of Educational Sciences


Cilt: 5


Sayı: 4


Sayfa Aralığı: 25-35


DOI: http://www.moj-es.net/article/learner-autonomy-scale-a-scale-development-study


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Şenol ORAKCI, Yücel GELİŞLİ


İletişim: senolorak@gmail.com


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Şenol Orakcı, Yücel Gelişli


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 385 Yabancı Dil Eğitimi


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Toplam 14 madde.
1 İngilizce öğrenmemi sağlayacak en uygun aktiviteyi seçmek isterim.
2 İngilizce öğrenirken sorumluluk almak isterim.
3 İngilizce öğrenirken benim görüşlerimin alınmasını isterim
4 İngilizce dersinde öğretilecek konularda söz sahibi olmak isterim
5 İngilizce öğrenirken zayıf taraflarımı tespit edebilirim.
6 İngilizce öğrenirken güçlü taraflarımı tespit edebilirim.
7 İngilizce derslerimle ilgili video/CD' leri sınıf dışında kullanmak isterim.
8 İngilizce iletişim kurmak için risk almayı severim.
9 İngilizceyi sadece öğretmenin yardımıyla öğrenebilirim.
10 Seviyeme göre yazılmış İngilizce kitapları kendi isteğimle okurum.
11 Kendi öğrenme ihtiyaçlarımı belirleyebilirim.
12 İngilizcede yaptığım çalışmalarımı kendim değerlendirebilirim.
13 Yapılan aktivitelerde bana da seçim hakkı verilmesini isterim.
14 İngilizce bir konuyu öğretmen anlatmazsa, onu öğrenemeyeceğim diye korkarım.


Derecelendirme: 5’li Likert (1= hiçbir zaman – 5= her zaman)


Ölçek Puanlaması:

Ölçek uygulamasından alınabilecek en yüksek puan 70, en düşük puan ise 14’tür.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi