Lise Öğrencilerine Yönelik Yazma Tutum Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2015
Kaynak türü: Makale
Hedef grup: Lise Öğrencilerine
Ölçülen özellik: Lise Öğrencilerinin Yazmaya Yönelik Tutumları
Alt boyutlar: -

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Akaydın, Ş., ve Kurnaz, H. (2015). Lise öğrencilerine yönelik Yazma Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 12(32), 246-261.

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: http://sbed.mku.edu.tr/article/viewFile/5000066406/5000147677

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2015

Kaynak Adı: Lise Öğrencilerine Yönelik Yazma Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Dergi: Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Cilt: 12

Sayı: 32

Sayfa Aralığı: 246-261

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Hasan Kurnaz

İletişim: hasan.kurnaz@inonu.edu.tr

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Hasan Kurnaz, Şenol Akaydın

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji

Ölçülen Özellikler: Lise Öğrencilerinin Yazmaya Yönelik Tutumları

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Yazmak en sevdiğim etkinliklerden biridir.
15 madde

Kimlere Uygulanabilir: Lise Öğrencilerine

Derecelendirme: 5'li Likert

Ölçek Puanlaması:

5 ile 75 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.

Ölçek Değerlendirmesi:

Alınan yüksek puanlar

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr