TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Kültürel Tevazu Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Uyarlama


Kaynak Türü
Makale


Kaynak/Referans

Kuşci, İ. & Oğuz Duran, N. (2022). Kültürel Tevazu Ölçeği'nin Türkçeye uyarlanması için bir ön çalışma. Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, (29), 97-109. https://doi.org/10.54600/igdirsosbilder.1020965


Geliştiren/Uyarlayan
İsmail KUŞCİ, Nagihan Oğuz Duran


Yıl
2022


Kaynak Adı
Kültürel Tevazu Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması İçin Bir Ön Çalışma


Dergi
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi


Cilt
29


Sayfa Aralığı
97-109.


Link:
https://doi.org/10.54600/igdirsosbilder.1020965


Dosyalar

Makale
PDF


DOI
https://doi.org/10.54600/igdirsosbilder.1020965


Sorumlu Yazar
İsmail KUŞCİ


İletişim
kusci.ismail@gmail.com


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

Kültürel Tevazu Ölçeği Maddeleri (19 Madde)
Aşağıda her sorunun altında bulunan; (1) hiçbir zaman, (2) nadiren, (3) bazen, (4) genellikle, (5) her zaman. anlamına gelmektedir. Sizi tanımlayan en uygun yanıtları vereceğinizi ümit eder katkılarınız için teşekkür ederiz.
1. Çeşitliliği bakış açılarındaki farklılığı oluşturan bir etken olarak görür müsünüz?
7. Farklı bakış açılarına açık olmaya çalışır mısınız?
15. Diğerlerini güçlendirmeye çaba gösterir misiniz?
19. Kendinizi hayat boyu öğrenen biri olarak görür müsünüz?


Derecelendirme
(1) hiçbir zaman, (2) nadiren, (3) bazen, (4) genellikle, (5) her zaman


Ölçek Puanlaması
-

Ölçek Değerlendirmesi
-

Geçerlik
-

Güvenirlik
-

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi