Küçük Öğrenciler İçin Matematiksel Metabiliş Becerileri Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Kaynak türü: Makale
Alt boyutlar: -

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Özcan, Z. Ç. (2010). The construct validity of the scale of young pupils’ metacognitive abilities in mathematics. Procedia Social and Behavioral Sciences, 2, 2997–3002

Kaynak Bağlantısı: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042810004945

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Zeynep Çiğdem Özcan

İletişim: cigdemozcan@maltepe.edu.tr

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Zeynep Çiğdem Özcan

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 359 Matematik Eğitimi

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr