Holistik Liderlik Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2017
Kaynak türü: Tez
Hedef grup: Okul Yöneticileri
Ölçülen özellik: Holistik Liderlik Davranışı
Alt boyutlar: Destekleme, Öğretme, Yönetme

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Yaraş, Z. (2017). Okul yöneticilerinin otantik ve holistik liderlik tarzlarının pozitif örgütsel davranış üzerindeki etkisi: Yapay sinir ağları uygulaması (Tez No. 488898) [Doktora tezi, Fırat Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Tez

Yıl: 2017

Kaynak Adı: Okul yöneticilerinin otantik ve holistik liderlik tarzlarının pozitif örgütsel davranış üzerindeki etkisi: Yapay sinir ağları uygulaması

Tez Türü: Doktora

Üniversite: Fırat Üniversitesi

Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü

Şehir: Elazığ

Ülke: TÜRKİYE

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Sorumlu Yazar: ZÜBEYDE YARAŞ

İletişim: zyaras@hotmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Zübeyde Yaraş, Mukadder Boydak Özan

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi

Ölçülen Özellikler: Holistik Liderlik Davranışı

Alt Boyutlar: Destekleme, Öğretme, Yönetme

Kimlere Uygulanabilir: Okul Yöneticileri

Derecelendirme: 6'lı likert

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr