Hemşirelik Öğrencileri İçin Stresle Başetme Davranışları (HÖSBDÖ)
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2015
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- Hemşireler
- Ölçülen özellik
- Stresle Başetme Davranışları
- Alt boyutlar
- İyimser Kalma, Kaçınma, Sorun Çözme, Transfer
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Karaca, A., Yıldırım, N., Ankaralı, H., Açıkgöz, F. ve Akkuş, D. (2015). Hemşirelik Öğrencileri İçin Algılanan Stres, Biyo-Psiko-Sosyal Cevap ve Stresle Başetme Davranışları Ölçeklerinin Türkçe'ye uyarlanması. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi, 6(1), 15-25.
Kaynak Bağlantısı: http://www.journalagent.com/phd/pdfs/PHD-40316-ORIGINAL_ARTICLE-KARACA.pdf
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2015
Kaynak Adı: Hemşirelik Öğrencileri İçin Algılanan Stres, Biyo-Psiko-Sosyal Cevap ve Stresle Başetme Davranışları Ölçeklerinin Türkçe'ye uyarlanması
Dergi: Psikiyatri Hemşireliği Dergisi
Cilt: 6
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 15-25
DOI: 10.5505/phd.2015.40316
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
60 Sağlık Bilimleri » 640 Hemşirelik
Ölçülen Özellikler: Stresle Başetme Davranışları
Alt Boyutlar: İyimser Kalma, Kaçınma, Sorun Çözme, Transfer
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
4 alt boyut ve 19 madde
İyimser kalma (4 m): Klinik uygulamalarda zorluklardan/ güç durumlardan kaçınırım.
Transfer (3 m): Öğretim elemanlarından kaçınırım.
Sorun çözme (6 m): Hayatta her şeyi pozitif ve iyimser bir yaklaşımla ele alırım.
Kaçınma (6 m): Stresli olayları çözmek için plan yapar ve öncelikleri belirlerim.
Kimlere Uygulanabilir: Hemşireler
Derecelendirme: 5'li Likert (4=Katılıyorum - 0=Hiç katılmıyorum)
Geçerlik:
Hemşirelik öğrencileri için yapılan stresle baş etme davranışları ölçeğinde Kaiser- Meyer-Olkin 0.87 olarak belirlenmiştir. Algılanan stres ölçeğinin Barlett testi sonucuna göre elde edilen ki-kare değerinin anlamlı olduğu görülmüştür.
Güvenirlik:
Baş Etme Davranışları ölçeğinin iki alt boyutunun Cronbach’s alfa değerleri katsayıları (0.04–0.40) bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: Coping Behaviours of Stress Scales
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale
Orijinal Kaynak / Referans:
Sheu, S., Lin, H. S., & Hwang, S. L. (2002). Perceived stress and physio-psycho-social status of nursing students during their initial period of clinical practice: The effect of coping behaviors. International Journal of Nursing Studies, 39(2), 165-175.