Görsel Sanatlar Öğretmen Adayları İçin KPSS Algısı Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2018
- Kaynak türü
- Makale
- Madde sayısı
- 23
- Hedef grup
- Görsel Sanatlar Öğretmenleri
- Ölçülen özellik
- Görsel Sanatlar Öğretmen Adayları için KPSS Algısı
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Yılmaz, M., Laçinbay, K., Elmas, H. ve Yağcı, N. (2018). Görsel sanatlar öğretmeni istihdamında öğretmenlik alan bilgisi testinin gerekliliği ve KPSS’ye Yönelik Algı Ölçeği geliştirme çalışması. e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 5(2), 40-49. doi: 10.30900/kafkasegt.435702
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2018
Kaynak Adı: Görsel sanatlar öğretmeni istihdamında öğretmenlik alan bilgisi testinin gerekliliği ve KPSS’ye Yönelik Algı Ölçeği geliştirme çalışması
Dergi: e- Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Cilt: 5
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 40-49
DOI: 10.30900/kafkasegt.435702
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 380 Güzel Sanatlar Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Görsel Sanatlar Öğretmen Adayları için KPSS Algısı
Alt Boyutlar: KPSS’nin Kapsamına yönelik Algılar, Lisans Öğrenimi ve KPSS Yeterliği Algısı, ÖABT’ye yönelik Algılar
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
23 madde ve 3 alt boyut
ÖABT’ye Yönelik Algılar (13 m): Mevcut KPSS Görsel Sanatlar öğretmeni seçmek için uygundur.
KPSS’nin Kapsamına Yönelik Algılar (6 m): Öğretmen adaylarının EĞİTİM BİLİMLERİ bilgisi ölçülmelidir.
Lisans Öğrenimi ve KPSS Yeterliği Algısı (4 m): Lisans eğitimde aldığım eğitim dersleri KPSS’ye yöneliktir.
Kimlere Uygulanabilir: Görsel Sanatlar Öğretmenleri
Derecelendirme: 5'li Likert (1= hiç katılmıyorum - 5= tamamen katılıyorum)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek puan 23 ile 115 arasında değişmektedir.
Geçerlik:
23 maddeden oluşan ölçeğin KMO değeri ,725 olarak hesaplanmış ve Barlett testi sonucu elde edilen chi-square test istatistiği sonucunun anlamlı olduğu görülmüştür (X2 =1335,558; sd=253;p=,000).
Güvenirlik:
Yapılan güvenirlik analizleri sonucunda ilgili ölçeğin birinci alt boyutuna (ÖABT’ye Yönelik Algılar) ilişkin Crα katsayısı ,85; ikinci alt boyutuna (KPSS’nin Kapsamına Yönelik Algılar) ilişkin Crα katsayısı ,74; son olarak üçüncü alt boyutuna (Lisans Öğrenimi ve KPSS Yeterliği Algısı) ilişkin Crα katsayısı ,77 olarak bulunmuştur. Ölçeğin geneline ilişkin Crα katsayısı ise ,79 olarak bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr