TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
Ölçek Ekle
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Evrensel Fen Okuryazarlığı Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Uyarlama
Yıl
2017
Kaynak türü
Makale
Ölçülen özellik
Fen Okuryazarlığı
Alt boyutlar
-

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Mun, K., Shin, N., Lee, H., Kim, S. W., Choi, K., Choi, S. Y. & Krajcik, J. S. (2015). Korean secondary students’ perception of scientific literacy as global citizens: Using global scientific literacy questionnaire. İnternational Journal of Science Education, 37(11), 1739-1766.


Kaynak Bağlantısı: http://www.hrpub.org/download/20171130/UJER2-19510101.pdf

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale


Yıl: 2017


Kaynak Adı: Intercultural Adaptation and Validity Study: Universal Science Literacy Scale (USLS)


Dergi: Universal Journal of Educational Research


Cilt: 5


Sayı: 12


Sayfa Aralığı: 2125-2136


DOI: 10.13189/ujer.2017.051202


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Cüneyd ÇELİK


İletişim: cuneydcelik@mu.edu.tr


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Cüneyd Çelik, Şendil Can


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi


Ölçülen Özellikler: Fen Okuryazarlığı


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Zihin alışkanlıkları, Karakter ve değerler, İnsan gayreti olarak bilim, Üst biliş ve öz denetim


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi