Erken Okuryazarlık Bilgi Testi

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2020
Kaynak türü: Makale
Hedef grup: Okul Öncesi Öğretmenleri, Özel Eğitim Öğretmenleri
Ölçülen özellik: Erken Okuryazarlık Bilgisi
Alt boyutlar: Dinlediğini Anlama, Harf Farkındalığı, Sesbilgisel Farkındalık, Sözcük Bilgisi, Yazı Farkındalığı

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Laçin, E., & Güldenoğlu, B. (2022). Sınıflarında özel gereksinimli çocuk olan okulöncesi öğretmenlerinin erken okuryazarlık bilgi düzeylerinin incelenmesi. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1-29.

Makale PDF İndir

Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1896615

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2020

Kaynak Adı: Sınıflarında Özel Gereksinimli Çocuk Olan Okulöncesi Öğretmenlerinin Erken Okuryazarlık Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi

Dergi: Pamukkale Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: doi:10.9779.pauefd.975676

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Emre LAÇİN

İletişim: emrelacn09@gmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Birkan Güldenoğlu, Emre Laçin

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme

Ölçülen Özellikler: Erken Okuryazarlık Bilgisi

Alt Boyutlar: Dinlediğini Anlama, Harf Farkındalığı, Sesbilgisel Farkındalık, Sözcük Bilgisi, Yazı Farkındalığı

Kimlere Uygulanabilir: Okul Öncesi Öğretmenleri, Özel Eğitim Öğretmenleri

Derecelendirme: çoktan seçmeli test

Ölçek Puanlaması:

her doğru madde "1" puan almaktadır.

Ölçek Değerlendirmesi:

doğru cevaplandırılan maddeler "1" puan alır ve toplanır.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr