Eğitim Yöneticisi 21. yy. Becerileri Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Çoban, Ö., Bozkurt, S., ve Kan, A. (2019). Eğitim yöneticisi 21. yy. becerileri ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kastamonu Education Journal, 27(3), 1059-1071. doi:10.24106/kefdergi.2572
Geliştiren/Uyarlayan
Adnan Kan, Ömür Çoban, Süheyla Bozkurt
Yıl
2019
Kaynak Adı
Eğitim Yöneticisi 21. yy. Becerileri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Cilt
27
Sayı
3
Sayfa Aralığı
1059-1071
Link:
https://dergipark.org.tr/download/article-file/709204
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
10.24106/kefdergi.2572
Sorumlu Yazar
Süheyla Bozkurt
İletişim
sbozkurtnagic@hotmail.com
Ölçülen Özellikler
21. yy. eğitim yöneticisi becerileri
Alt Boyutlar
Öğrenme ve Yenilik Becerileri, Okur-Yazarlık Becerileri, Yaşam ve Mesleki Beceriler
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
Yönetiminde çalışanlarına adil davranır. Çalışanları ile işbirliği yapar. Çalışanların potansiyeline hangi işlerin uygun olduğunu bilir.
Kimlere Uygulanabilir
Öğretmenlere
Derecelendirme
5'li likert tipi (1= hiç – 5= tamamen)
Ölçek Puanlaması
Ölçekte tera madde bulunmamaktadır.
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
Ölçeğin geçerlik çalışması yapılmıştır.
Güvenirlik
Ölçeğin güvenirlik çalışması yapılmıştır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr