TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Eğitim ve Öğrenme Sermayeleri Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Ölçek Çeşidi
Uyarlama


Kategori(ler)


Kaynak Türü
Makale


Kaynak/Referans

Leana-Taşcilar, M. Z. (2015). Questionnaire of Educational and Learning Capital (QELC): Turkish language validity and factor structure. College Student Journal, 49(4), 531-541.


Geliştiren/Uyarlayan
Marilena Z. Leana-Taşcılar


Yıl
2015


Kaynak Adı
Questionnaire of Educational and Learning Capital (QELC): Turkish language validity and factor structure


Dergi
College Student Journal


Cilt
49


Sayı
4


Sayfa Aralığı
531-541


Link:
http://www.psychologie-aktuell.com/fileadmin/download/ptam/1-2015_20150327/07_Leana.pdf


Dosyalar

Makale
PDF


Sorumlu Yazar
Marilena Z. Leana-Taşcılar


İletişim
mleana@istanbul.edu.tr


Alt Boyutlar
Eğitim Sermayesi, Öğrenme Sermayesi


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları

Toplam 50 madde bulunmaktadır.
Benim ailem, eğitimim için diğer ailelerden daha çok para harcıyor. (m1)
Ders çalışmaya ve öğrenmeye konsantre olabiliyorum. (m10)


Derecelendirme
0-6


Ölçek Puanlaması

0-6 ters madde bulunmamaktadır.


Ölçek Değerlendirmesi
-

Geçerlik
-

Güvenirlik
-

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi